معرفی تیم ملی قاریان نونهال و نوجوان
تیم ملی قاریان «نونهال» و «نوجوان» قرآن‌کریم (اُسوه)
هنر مقدس تلاوت قرآن در منظومه فکری بزرگ پرچمدار انقلاب اسلامی؛ حضرت امام خامنه‌ای (مدظله العالی)، از جایگاه ویژه‌ای برخوردار است. در این سال‌ها معظمٌ‌له ضمن تأیید حرکت روبه رشد این هنر، بارها درمورد موضوعات مرتبط با تلاوت قرآن از قبیل: آموزش و ارتقاء سطح قاریان، حفظ قرآن، رعایت تجوید، به‌کارگیری مناسب صوت، بهره‌گیری از الحان زیبا، استفاده از تکنیک‌های مختلف جهت القای معانی، مهندسی تلاوت، اثرگذاری تلاوت و … بیانات و تذکرات ارزشمندی داشته‌اند که حاکی از آن است که جریان تخصصی تلاوت در کشورمان هنوز به سرمنزل مقصود نرسیده است.
از این‌رو، ضرورت داشت نسبت به ارتقاء سطح تلاوت قاریان کشور، برنامه‌ای جامع طراحی شود.
از این‌رو، بنیاد قرآنیان اُسوه، پس از آسیب‌شناسی پیشینه کار در طرح اُسوه سابق و با استفاده از نظرات متخصصان حوزه آموزش قرائت و کارشناسان حوزه برنامه‌ریزی آموزشی و تربیتی، الگویی مناسب و بهینه جهت ارتقاء سطح قاریان برگزیده نونهال و نوجوان ایران اسلامی و رسیدن ایشان به قلّه مدنظر مقام معظم رهبری (حفظه الله) را تحت اشراف شورای عالی قرآن ارائه نموده است.
هدف:
تربیت قاریان نوجوان ممتاز و مسلط به مهارت تلاوت، متخلّق به اخلاق قرآنی و فعال در عرصه‌های اجتماعی
شرایط عضویت:
– عمومی
دارا بودن سن 9 تا 13 سال (نونهالان) و 14 تا 18 سال (نوجوانان)
احراز صلاحیت‌های فردی و خانوادگی
– اختصاصی
الف) نونهالان
توانایی تقلید تلاوت با اجرای ظرافت‌های آن
تسلط به روان‌خوانی قرآن
توانایی نسبی در تلفظ صحیح حروف
استعداد و هوش موسیقایی بالا
ب) نوجوانان
توانایی اجرای حداقل 5 تلاوت تقلیدی کامل با ظرافت‌های آن
توانایی قرائت ترتیل از آیات مختلف قرآن
توانایی نسبی در تلاوت تطبیقی
استعداد و هوش موسیقایی بالا
بازه زمانی برگزاری :
2 سال
شیوه برگزاری :
– مجازی: 3 جلسه در پایان هر هفته
– حضوری: هر 2 ماه یک‌بار
محتوای آموزشی و پرورشی :
الف) نونهالان
– آموزشی
انتخاب سبک پایه
آموزش تقلید
تقلید تلاوت
رفع اشکالات شایع در تلاوت
– پرورشی
حلقه رشد با رویکرد مسأله‌محوری
تربیت در صحنه زندگی
کارگاه‌های مهارتی
مشاوره تربیتی
اردوهای تربیتی
ب) نوجوانان
– آموزشی
انتخاب سبک
تقلید تکمیلی
آموزش تطبیق
تلاوت تطبیقی
حفظ قطعات منتخب
تسلّط بر ترجمه و مفاهیم قطعات منتخب
تربیت شنیداری
– پرورشی
حلقه رشد با رویکرد مسأله محوری
تربیت در صحنه زندگی
کارگاه‌های مهارتی
مشاوره تربیتی
اردوهای تربیتی
ارزشیابی:
ارزشیابی مستمر از طریق ارزیابی میزان و کیفیت فعالیت اعضاء در جلسات، انجام تکالیف و یادگیری انجام می‌شود و نتایج آن، پایان هر دو ماه در قالب کارنامه ارائه می‌گردد.
آزمون پایان دوره:
ایستگاه سنجش و اندازه‌گیری میزان و کیفیت یادگیری اعضاء از دروس ارائه شده، آزمون پایان دوره است که به‌صورت نظری و عملی یا تلفیقی انجام می‌شود و نتایج آن به صورت کارنامه در اختیار قاری قرار می‌گیرد.
صدور گواهی‌نامه فارغ التحصیلی:
در صورت قبولی اعضاء در آزمون پایان دوره، به‌منظور اعتبار بخشیدن به توانمندی‌های فنی و مهارتی و همچنین اطلاعات و معلومات ایشان، گواهی رسمی با تأیید شورای عالی قرآن برای ایشان صادر می‌شود.